- Tham gia
- 16/2/2013
- Bài viết
- 6.107
NẾU LÀ YÊU ĐƠN PHƯƠNG…
- Tác giả phongvu97
- Ngày đăng
- Tham gia
- 23/7/2013
- Bài viết
- 1.721
- Tham gia
- 11/6/2013
- Bài viết
- 12.016
sherry2111 chuẩn :3,học riết ngu luôn,thử đem so sánh bài diễn thuyết của mấy cha cán bộ với mấy bài của mấy giảng viên bây giờ xem,một trời một vực,nghe mà muốn ngủ :3
- Tham gia
- 16/2/2013
- Bài viết
- 6.107
- Tham gia
- 23/7/2013
- Bài viết
- 1.721
sherry2111 chương trình ms sẽ có, giống như phương tây í. Đợi tỷ làm bộ trưởng bộ GD sẽ có công văn ms .haha
- Tham gia
- 16/2/2013
- Bài viết
- 6.107
- Tham gia
- 16/2/2013
- Bài viết
- 6.107
ông thầy dạy toán năm lớp 7 từng nói Việt Nam giỏi nhất môn học vẹt
- Tham gia
- 11/6/2013
- Bài viết
- 12.016
sherry2111 học mà không nhớ thành ra ngu,cái gì nhớ thì nhớ,quên thì quên,như mấy cha trong bộ giáo dục đang đi lệch hướng của bác Hồ muốn .Xem và đọc đạo đức cách mạng xem,Bác Hồ có đoạn viết rằng:"người học thuộc hết triết lí Mác-Lê Nin mà trong tình cảnh khó khăn lại không thể ứng dụng nó vào hoàn cảnh đó,thì cũng chỉ là kẻ ngu học.Người đọc qua triết lý Mác-Lê Nin một lần nhưng lại hiểu,lại biết ứng dụng nó vào hoàn cảnh thích hợp mà ứng biến,ấy mới là người thông minh."
Vậy nên,học tập không phải là nhớ hay không nhớ,thuộc hay không thuộc(như các môn học ngày nay Sinh,Sử,Địa..v..v..) mà là phải hiểu được bài học nó nói gì ? làm gì ?,không phải học để trả lời các câu hỏi mà vượt qua các kỳ thi tuyển(học kỳ,tuyển sinh.v..v.) mà là học để biết ứng dụng nó vào hoàn cảnh thích hợp mà ứng biến.Nhưng các ông lại không làm như vậy,các ông dạy dỗ những người học sinh theo một hướng khác.Cái hướng "máy móc hóa" mà các ông nói nó là một nền giáo dục tiên tiến,thật tôi chả biết đường nào mà tin,các ông hứa hẹn đủ điều về việc tạo ra nhân tài của đất nước,nhưng thật ra rành rành ngay trước mắt đây,các ông đang thui chột khả năng của học sinh,và lấp đầy nó bởi những bài học ghi nhớ mà các ông bảo là "tiên tiến".
-Đáng thất vọng...
Vậy nên,học tập không phải là nhớ hay không nhớ,thuộc hay không thuộc(như các môn học ngày nay Sinh,Sử,Địa..v..v..) mà là phải hiểu được bài học nó nói gì ? làm gì ?,không phải học để trả lời các câu hỏi mà vượt qua các kỳ thi tuyển(học kỳ,tuyển sinh.v..v.) mà là học để biết ứng dụng nó vào hoàn cảnh thích hợp mà ứng biến.Nhưng các ông lại không làm như vậy,các ông dạy dỗ những người học sinh theo một hướng khác.Cái hướng "máy móc hóa" mà các ông nói nó là một nền giáo dục tiên tiến,thật tôi chả biết đường nào mà tin,các ông hứa hẹn đủ điều về việc tạo ra nhân tài của đất nước,nhưng thật ra rành rành ngay trước mắt đây,các ông đang thui chột khả năng của học sinh,và lấp đầy nó bởi những bài học ghi nhớ mà các ông bảo là "tiên tiến".
-Đáng thất vọng...
- Tham gia
- 11/6/2013
- Bài viết
- 12.016
- Tham gia
- 16/2/2013
- Bài viết
- 6.107
- Tham gia
- 23/7/2013
- Bài viết
- 1.721
sherry2111 chắc nó chơi " giương đông kích tây" đấy
- Tham gia
- 16/2/2013
- Bài viết
- 6.107
- Tham gia
- 23/7/2013
- Bài viết
- 1.721
PAGODASTO sherry2111 đứa nào la liếm đứa nào??
×
![]()
