Chọn vấn đề nào trong môn triết đau đầu giờ? ^.^

mai_lady

mai_lady

past - present - future
Thành viên thân thiết
Tham gia
2/3/2012
Bài viết
4.914
Viết 10 mặt giấy ( ít nhỉ? ) :(( Chọn 1 trong 5 vấn đề để phân tích: lý do chọn, tính cấp thiết, nội dung. Anh chị em KSV bảo chọn cái nào thì đủ 10 mặt giấy giờ :D Tiện ai search được thì copy qua đây dùm để mình ngồi chép =)) Học xong môn mác-lê nin này kiểu gì cũng thành supermad :P

1, Vai trò của thế giới quan, phương pháp luận triết học trong hoạt động thực tiễn.
2, Vai trò của nhân tố vật chất và nhân tố ý thức trong hoạt động thực tiễn.
3, Sự phát triển trong quan điểm của nhà nước trong việc xây dựng quan hệ sản xuất và sau đổi mới năm ( 1986 )
4, Sự vận động học thuyết hình thái kinh tế xã hội vào công cuộc đổi ms của đảng và nhà nước ta hiện nay.
5, Cơ sở lí luận và thực tiễn của quan điểm của đảng và nhà nước ta, lấy con người làm trung tâm trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay.
 

〈 [HELP] xin các bạn giúp mình về môn logic học ??

Triết học mác lênin 〉
làm 10 mặt giấy......OMG...e chúc tỉ bình an sau nạn này nghen.:KSV@01:tụi e mà mỗi lần học triết là 1 lần mơ :d:d
 
tunam nói:
làm 10 mặt giấy......OMG...e chúc tỉ bình an sau nạn này nghen.:KSV@01:tụi e mà mỗi lần học triết là 1 lần mơ :d:d
Xem tiếp...
Ừ bà đó dạy mấy lớp ở giảng đường, cả mấy trăm con người ... chắc không đọc đâu, tình hình có lẽ thiếu tiền xăng định xin giấy của SV về bán đồng lát ấy mà. Có khi chị nên chép chuyện cười của anh Hero vào cho đủ 10 mặt =))
 
mai_lady nói:
Ừ bà đó dạy mấy lớp ở giảng đường, cả mấy trăm con người ... chắc không đọc đâu, tình hình có lẽ thiếu tiền xăng định xin giấy của SV về bán đồng lát ấy mà. Có khi chị nên chép chuyện cười của anh Hero vào cho đủ 10 mặt =))
Xem tiếp...
vâng đọc xong định cho c cái trứng thui, nhưng thương tình c help bà xả stress nên bà quất cây gậy vô cũng đc=))=))=))
 
tunam nói:
vâng đọc xong định cho c cái trứng thui, nhưng thương tình c help bà xả stress nên bà quất cây gậy vô cũng đc=))=))=))
Xem tiếp...
Chị đoán là khi thu bài bà ấy sẽ đếm số trang chứ không đọc, em tin không? :))
 
Tin chứ c!!!!hehe, mệt là cái vụ chép tay thui chứ nội dung thì bà đâu cần đọc nên vậy cũng an ủi....mà như vậy thì e thấy bực bội hơn, hành hạ ng khác quá đáng:KSV@07:
 
tunam nói:
Tin chứ c!!!!hehe, mệt là cái vụ chép tay thui chứ nội dung thì bà đâu cần đọc nên vậy cũng an ủi....mà như vậy thì e thấy bực bội hơn, hành hạ ng khác quá đáng:KSV@07:
Xem tiếp...
Đứa nào viết thiếu trang thì chuẩn bị toi là vừa :D đành mỗi ngày chép tí, tuần sau nữa ms phải nộp. Mỗi ngày chép một trang là được. Cơ mà năm 2 học qua rồi cho ý kiến coi :KSV@06:
 
Hoá ra lập pic này để spam à
vấn đề 1 nhé.
trong giá0 trình "Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác le nin có nói rõ r mà....chép đi nhé cưng :D
 
CT.Trạng Nguyên 0189 nói:
Hoá ra lập pic này để spam à
vấn đề 1 nhé.
trong giá0 trình "Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác le nin có nói rõ r mà....chép đi nhé cưng :D
Xem tiếp...
Chị là cưng của em hổi nào thế, trong quyển đó có đủ chép không em? :D
 
mai_lady nói:
Có rồi nhưng sợ không đủ, em ngồi search google cho chị đi :D
Xem tiếp...

ok luôn. nhưng trả lời câu hỏi này nhé :D:D
..
.
.
.
có 2 con mèo.
1 con tên "em yêu anh"
1 con tên "anh yêu em"
1 hôm con mèo "anh yêu em" bỏ ra đi (die)...hỏi còn lại con mèo tên là gì ????
...

.
.
.
.
.
-ken-
 
CT.Trạng Nguyên 0189 nói:


ok luôn. nhưng trả lời câu hỏi này nhé :D:D
..
.
.
.
có 2 con mèo.
1 con tên "em yêu anh"
1 con tên "anh yêu em"
1 hôm con mèo "anh yêu em" bỏ ra đi (die)...hỏi còn lại con mèo tên là gì ????
...

.
.
.
.
.
-ken-
Xem tiếp...

Còn con mèo: chị iu em =))
 
mai_lady nói:
Viết 10 mặt giấy ( ít nhỉ? ) :(( Chọn 1 trong 5 vấn đề để phân tích: lý do chọn, tính cấp thiết, nội dung. Anh chị em KSV bảo chọn cái nào thì đủ 10 mặt giấy giờ :D Tiện ai search được thì copy qua đây dùm để mình ngồi chép =)) Học xong môn mác-lê nin này kiểu gì cũng thành supermad :P

1, Vai trò của thế giới quan, phương pháp luận triết học trong hoạt động thực tiễn.
2, Vai trò của nhân tố vật chất và nhân tố ý thức trong hoạt động thực tiễn.
3, Sự phát triển trong quan điểm của nhà nước trong việc xây dựng quan hệ sản xuất và sau đổi mới năm ( 1986 )
4, Sự vận động học thuyết hình thái kinh tế xã hội vào công cuộc đổi ms của đảng và nhà nước ta hiện nay.
5, Cơ sở lí luận và thực tiễn của quan điểm của đảng và nhà nước ta, lấy con người làm trung tâm trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay.
Xem tiếp...

Em chọn một đề đi. Rồi gửi lên, mọi người giúp dễ hơn.
 
mai_lady nói:
Em chọn đề 2, anh kiếm giúp em làm sao viết đủ 10 mặt giấy đó anh :X
Xem tiếp...

MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC
​


Câu 1: Từ việc nghiên cứu mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, anh (chị) rút ra được bài học gì?
Vật chất là phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác.
Bản chất của ý thức: ý thức là sự phản ánh năng động, sáng tạo thế giới khách quan của bộ óc con người ; là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan. Ý thức là một hiện tượng xã hội và mang bản chất xã hội.

Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức:
Theo quan điểm duy vật biện chứng: vật chất và ý thức tồn tại trong mối quan hệ biện chứng với nhau, tác động lẫn nhau thông qua hoạt động thực tiễn, trong mqhệ đó vc giữ vai trò quyết định đối với ý thức.

Vai trò của vc đối với ý thức:
Vật chất là cái có trước, ý thức là cái có sau: ý thức là sản phẩm của một dạng vc có tổ chức cao là bộ óc con người nên chỉ khi có con người mới có ý thức.
Vc là nguồn gốc của ý thức: bộ óc con người, thế giới khách quan tác động đến bộ óc gây ra các hiện tượng phản ánh, lao động, ngôn ngữ tạo nên nguồn gốc tự nhiên và nguồn gốc xã hội của ý thức đều hoặc là chính bản thân thế giới vật chất, hoặc là chính bản thân thế giới vật chất.
Vật chất quyết định ý thức, ý thức là sự phản ánh đối với vc: ý thức là sự phản ánh thế giới vc, là hình ảnh chủ quan về tgiới vc nên ndung của ýthức được qđịnh bởi vc.

Vai trò của ý thức đối với vc:
Ý thức có tính độc lập tương đối.
Sự tđộng trở lại của ý thức đối với vc diễn ra theo hai hướng tích cực hoặc tiêu cực. Nếu con ng nhận thức đúng, có tri thức khoa học, có tình cảm cách mạng,có nghị lực, có ý chí để thực hiện mục đích của mình thì tgiới được cải tạo và thúc đẩy hoạt động thực tiễn. Còn nếu ý thức con ng phản ánh không đúng hiện thực khách quan, quy luật khách quan thì sẽ tác dụng tiêu cực với hđộng thực tiễn, đối với hiện thực khách quan, k góp phần cải tạo tgiới.

Ý nghĩa phương pháp luận: (rút ra bài học)
Thế giới vật chất tồn tại khách quan không phụ thuộc vào ý thức của con người.
Ý thức là sự phản ánh năng động sáng tạo thế giới khách quan, có thể tác động trở lại đối với vật chất thông qua hoạt động thực tiễn của con người.

Vì vậy trong quá trình nhận thức và hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan đồng thời phải phát huy tính năng động chủ quan của con người.

Như vậy, vất chất và ý thức luôn có sự tác động qua lại lẫn nhau. Tuyệt đối hóa bất cứ mặt nào cũng đều sai lầm. Điều đó có ý nghĩa phương pháp luận hết sức to lớn đối với hoạt động thực tiễn của con người.

Vật chất là cái có trước, quyết định ý thức, do đó trong hoạt động thực tiễn, chúng ta phải xây dựng và tôn trọng nguyên tắc khách quan. Nguyên tắc này thể hiện ở các vấn đề sau:
- Một là đòi hỏi tư duy của chúng ta phải nhận thức sự vật với tư cách khách quan, tồn tại và phát triển ngoài ý thức của con người.
- Hai là, ngoài việc tôn trọng sự vật, hiện tượng, cần coi trọng nhân tố chủ quan: tính năng động, sáng tạo của ý thức trong việc tìm ra những con đường, những phương pháp tốt nhất để cải cải tạo hiện thực.
- Ba là, đòi hỏi sự trung thực trong sự phản ánh, điều đó có tác dụng ngăn ngừa tư duy của chúng ta vấp phải những sai lầm do việc chủ thể đưa vào khách thể một số yếu tố khách quan vốn không có trong bản thể khách thể đó. Nguyên tắc khách quan góp phần ngăn ngừa bệnh chủ quan, duy ý chí. Nguyên nhân xuất phát từ việc cường điệu tính sáng tạo của ý thức, tuyệt đối hóa vai trò nhân tố chủ quan của ý chí, bất chấp qui luật khách quan, vi phạm nguyên tắc khách quan là do xa rời thực tiễn, do hạn chế về trình độ chuyên môn, trình độ lý luận; do thiếu thông tin hoặc của chủ thể nhận thức cố tình vi phạm nguyên tắc này.

Ý thức tác động trở lại thế giới vật chất. Vì vậy, trong nhận thức cũng như trong hoạt động thực tiễn, nhất là khi đề ra chủ trương đường lối chính sách cần phải xuất phát từ thực tiễn, tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan, đồng thời phải nâng cao tính năng động chủ quan. Để đạt được mục đích này, cần phải nâng cao trình độ văn hoá, chuyên môn nghiệp vụ, lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, nâng cao lòng nhiệt tình cách mạng, rèn luyện cả tài lẫn đức... Xuất phát từ ý nghĩa đó, Đảng ta luôn xác định: Một trong những điều kiện cơ bản để đảm bảo sự lãnh đạo đúng đắn của mình là phải luôn luôn đề ra các chủ trương chính sách xuất phát từ các yêu cầu bức xúc cần giải quyết của thực tiễn, đồng thời trong quá trình thực hiện phải tôn trọng và thực hiện đúng quy luật khách quan.

VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC ĐỐI VỚI CON ĐƯỜNG ĐI LÊN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA NƯỚC TA.

Để xây dựng xã hội chủ nghĩa phải nhận thấy nguyên lý vật chất quyết định ý thức là phải xuất phát từ thực tế khách quan và hành động theo nó.

Trước thời kì đổi mới, khi cơ sở vật chất còn chưa có chúng ta nôn nóng muôn đốt cháy giai đoạn nên đã phải trả giá. Ở thời kì này chúng ta phát triển quan hệ sản xuất đi trước lực lượng sản xuất mà không nhìn thấy vai trò quyết định của lực lượng sản xuất. Sau giải phóng đất nước ta là một đất nước nông nghiệp với số dân tham gia vào ngành này tới hơn 90%. Nhưng chúng ta vẫn xây dựng các nhà máy công nghiệp trong khi để nhanh chóng trở thành nước công nghiệp hoá trong khi lực lượng sản xuất chưa phát triển, thêm vào đó là sự phân công không hợp lý về quản lý nhà nước và của xã hội, quyền lực quá tập trung vào Đảng, và Nhà nước quản lý quá nhiều các mặt của đời sống xã hội, thực hiện quá cứng nhắc làm cho toàn xã hội thiếu sức sống, thiếu năng động và sáng tạo. Ở đây chúng ta đã xem nhẹ thực tế phức tạp khách quan của thời kì quá độ, chưa nhận thức đầy đủ rằng thời kỳ quá độ lên xã hội chủ nghĩa là quá trình lịch sử lâu dài và phải trải qua nhiều chặng đường.

Từ đây, chúng ta phải có cơ sở hạ tầng của xã hội chủ nghĩa và cơ sở vật chất phát triển. Chúng ta phải xây dựng lực lượng sản xuất phù hợp quan hệ sản xuất. Chúng ta có thể bỏ qua tư bản chủ nghĩa nhưng không thể bỏ qua những tính quy luật chung của quá trình từ sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn. Chúng ta cũng phải biết kế thừa và phát triển tích cực những kết quả của công nghiệp tư bản như thành tựu khoa học-kỹ thuật, là cơ chế thị trường với nhiều hình thức cụ thể tác động vào quá trình phát triển kinh tế.

Để vực nền kinh tế lạc hậu của nước nhà, Đảng xác định là phải phát triển nền kinh tế nhiều thành phần để tăng sức sống và năng động cho nền kinh tế, phát triển lực lượng sản xuất. Phát triển các quan hệ hàng hoá và tiền tệ và tự do buôn bán, các thành phần kinh tế tự do kinh doanh và phát triển theo khuôn khổ của pháp luật, được bình đẳng trước pháp luật. Mục tiêu là làm cho thành phần kinh tế quốc doanh và tập thể đóng vai trò chủ đạo. Song song quá trình phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần thì chúng ta cũng cần phát triển nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa.

Chúng ta cũng cần mở rộng giao lưu kinh tế nước ngoài, nhanh chóng hội nhập vào tổ chức thương mại thế giới WTO, AFTA... đồng thời phải xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ. Muốn vậy, ta phải đa phương hoá và đa dạng hoá hình thức và đối tác, phải quán triệt trên nguyên tắc đôi bên cùng có lợi, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau và không phân biệt chế độ chính trị – xã hội nhằm khai thác tiềm năng lao động, tài nguyên thiên nhiên đất nước, tăng xuất nhập khẩu, thu hút vốn kỹ thuật, công nghệ hiện đại và kinh nghiệm quản lý.

Với các chủ trương trên ta nhận thấy vai trò quyết định của vật chất đối với ý thức, đó cũng là bài học quan trọng của Đảng là: “Mọi đường lối chủ trương của Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan”.

Để xây dựng XHCN cũng cần phải hiểu sâu sắc vai trò của ý thức tác động trở lại vật chất. Một trong chủ trương quan trọng là phải lấy chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm kim chỉ nam cho hành động. Như vậy muốn hiểu sâu sắc và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phải nắm vững chủ nghĩa Mác – Lênin, nhất là phép biện chứng duy vật và phải nghiên cứu, nắm vững thực tiễn. Chúng ta phải tập trung suy nghĩ về hai mặt:

Một là, về mục tiêu, lý tưởng và đạo đức lối sống. Đây là yếu tố cơ bản nhất chi phối mọi suy nghĩ, hành động của chúng ta quyết định phẩm chất của người cán bộ, đảng viên trong điều kiện chuyển biến của thế giới và tình hình trong nước. Cụ thể, chúng ta phải “cần kiệm liêm chính, chí công vô tư”, luôn vì sự nghiệp dân giàu nước mạnh vì lợi ích của cá nhân và cả lợi ích của cộng đồng. Kiên quyết và nghiêm khắc chống chủ nghĩa thực dụng với các biểu hiện tính đa dạng trong nền kinh tế thị trường mở cửa, thực sự góp phần đẩy lùi nạn tham nhũng và tệ nạn xã hội, ngăn chặn sự thoái hoá biến chất trong một bộ phận cán bộ, đảng viên.

Hai là, về yêu cầu của nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc, mỗi người trên cương vị trách nhiệm của mình, phải hoàn thành nhiệm vụ với hiệu quả, chất lượng cao. Vì vậy, chúng ta phải đề cao ý chí phấn đấu, phấn đấu không mệt mỏi, không sợ hy sinh, gian khổ, đồng thời phải ra sức trau dồi tri thức. Cần nâng cao tri thức khoa học xã hội và nhân văn, nâng cao tri thức về khoa học tự nhiên, đặc biệt là mũi nhọn về khoa học công nghệ hiện đại.

Phấn đấu tốt hai mặt trên là chúng ta đã thực sự quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh và đã góp phần vào việc xây dựng một đất nước Việt Nam hoà bình thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh.

Vai trò ý thức tác động lại vật chất cũng phải được hiện rõ ở khía cạnh phát huy tính năng động và tích cực và vai trò trung tâm của con người, một số giải pháp cho vấn đề này:
Một là, đổi mới hệ thống chính trị dân chủ hoá đời sống xã hội nhằm phát huy đầy đủ tính tích cực và quyền làm chủ của nhân dân.
Hai là, đổi mới cơ chế quản lý, hoàn thiện hệ thống chính sách xã hội phù hợp có ý nghĩa then chốt trong việc phát huy tính tích cực của người lao động như: cơ chế quản lý mới phải thể hiện rõ bản chất của một cơ chế dân chủ, và cơ chế này phải lấy con người làm trung tâm, vì con người, hướng tới con người là phát huy mọi nguồn lực. Cơ chế quản lý mới phải xây dựng đội ngũ quản lý có năng lực và phẩm chất thành thạo về nghiệp vụ.

Ba là, đảm bảo lợi ích của người lao động là động lực mạnh mẽ của quá trình nâng cao tính tích cực của con người: cần quan tâm đúng mức đến lợi ích vật chất, lợi ích kinh tế của người lao động đảm bảo nhu cầu thiết yếu của họ hoạt động sáng tạo như ăn, ở, mặc, đi lại, học hành, khám chữa bệnh, nghỉ ngơi. Cũng cần có chính sách đảm bảo và kích thích phát triển về mặt tinh thần, thể chất cho nhân dân, tăng cường xây dựng hệ thống cơ chế chính sách phù hợp để giải quyết tốt vấn đề ba lợi ích tập thể, và lợi ích xã hội nhằm đảm bảo lợi ích trước mắt cũng như lâu dài của người lao động.

Ngoài ra chúng ta cũng cần nâng cao trình độ nhận thức tri thức khoa học cho nhân dân nói chung và đặc biệt đầu tư cho ngành giáo dục. Chúng ta cần xây dựng chiến lược giáo dục, đào tạo, với những giải pháp mạnh mẽ phù hợp để mở rộng quy mô chất lượng ngành đào tạo, cải tiến nội dung chương trình giáo dục, đào tạo phù hợp với từng đối tượng, trường lớp ngành nghề. Kết hợp giữa việc nâng cao dân trí, phổ cập giáo dục với việc bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của người lao động để đáp ứng nhu cầu cao của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá.

KẾT LUẬN
Nói tóm lại, vật chất bao giờ cũng đóng vai trò quyết định đối với ý thức, nó là cái có trước ý thức, nhưng ý thức có tính lực năng động tác động trở lại vật chất. Mối tác động qua lại này chỉ được thực hiện thông qua hoạt động thực tiễn của con người. Chúng ta nâng cao vai trò của ý thức với vật chất chính là ở chỗ nâng cao năng lực nhận thức các quy luật khách quan và vận dụng các quy luật khách quan trong hoạt động thực tiễn của con người.

Trong thời kì đổi mới của nước ta khi chuyển nền từ tập trung, bao cấp sang nền kinh tế thị trường có sự quản lý của nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Đảng cộng sản Việt Nam luôn luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan. Với chủ trương này chúng ta đã giành được một số thắng lợi to lớn tuy nhiên vẫn còn một số thiếu sót, đặc biệt ở khâu hành động. Đề ra chủ trương là vấn đề quan trọng nhưng thực hiện nó mới là một vấn đề thực sự khó khăn.
 
×

Chủ đề liên quan

leduy
    • Thích
130 bài tiểu luận Triết Học
Trả lời
17
Lượt xem
332K
Binbin80
Binbin80
xuanhung_xd9
    • Thích
Tiểu luận, tài liệu tham khảo, đề thi, phương pháp học.. Triết học
Trả lời
0
Lượt xem
19K
xuanhung_xd9
xuanhung_xd9
gaconueh2005
  • Ghim
Đề cương thi triết học và đáp án
Trả lời
1
Lượt xem
327K
levulananh
levulananh
Linh Nhi
Hướng dẫn ôn môn Triết học Mác Lênin
Trả lời
0
Lượt xem
91K
Linh Nhi
Linh Nhi
xuanhung_xd9
    • Thích
  • Ghim
Tổng hợp đề thi nguyên lý I - hvtc
Trả lời
7
Lượt xem
254K
daoduytung
daoduytung
Quay lại
Top Bottom