- Tham gia
- 19/11/2010
- Bài viết
- 1.453
Biến đổi khí hậu sẽ được đưa vào nội dung đào tạo từ bậc mầm non đến đại học trong 5 năm tới.
Ông Lê Trọng Hùng - Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học Công nghệ Môi trường, Bộ Giáo dục và đào tạo cho biết tại chương trình hội thảo “Chia sẻ kinh nghiệm và tăng cường hợp tác trong giáo dục biến đổi khí hậu” tại Hà Nội.
Theo đó, trong 5 năm tới, ngành giáo dục sẽ hoàn thành việc đưa nội dung biến đổi khí hậu (BĐKH) vào đào tạo từ mầm non tới đại học. Chương trình giáo dục này sẽ dùng chung cho tất cả các dạng trường học, bao gồm cả trường dân tộc nội trú và mọi đối tượng sẽ đều được hưởng lợi từ chương trình này. Đến hết năm 2011, các tài liệu giáo dục về biến đổi khí hậu trong các cấp học và trình độ đào tạo sẽ được hoàn thành.
Tuy nhiên, nhiều đại biểu tham gia hội thảo đặt câu hỏi: Việc đưa chương trình biến đổi khí hậu vào giáo dục liệu có quá nặng với các em học sinh, đặc biệt là bậc tiểu học khi hàng ngày các em đã phải mang một chiếc cặp nặng từ 5 đến 7 kg sách? Theo ông Lê Trọng Hùng, việc bắt buộc hoàn toàn là không thể. Nội dung BĐKH có thể lồng ghép vào từng bài học, giáo viên cũng có thể tích hợp vào trong bài giảng của mình. Ngoài ra việc đưa giáo dục BĐKH vào các chương trình ngoài giờ, ngoại khoá cũng là điều cần thiết.
Hội thảo ngày 29/3 do Bộ giáo dục và đào tạo đã phối hợp với Trung tâm Sống và Học tập vì Môi trường và Cộng đồng tổ chức (Live&Learn) tổ chức. Hội thảo còn có sự tham gia của các tổ chức trong và ngoài nước khác như UNESCO, PLAN, Liên minh cứu trợ trẻ em (Save the Children), Trung tâm hành động vì đô thị….
Tại Hội thảo, các đại biểu đã chia sẻ các mô hình thực tiễn và bài học kinh nghiệm trong việc giáo dục biến đổi khí hậu. Chẳng hạn như kinh nghiệm xây dựng video có sự tham gia của trẻ em (Tổ chức Plan); Trẻ em cùng cộng đồng tham gia phòng tránh thiên tai và biến đổi khí hậu (Liên minh cứu trợ trẻ em); kinh nghiệm của trong việc lồng ghép các chủ đề về môi trường và biến đổi khí hậu vào giáo dục THCS thông qua đào tạo giáo viên….
Đỗ Hòa
Ông Lê Trọng Hùng - Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học Công nghệ Môi trường, Bộ Giáo dục và đào tạo cho biết tại chương trình hội thảo “Chia sẻ kinh nghiệm và tăng cường hợp tác trong giáo dục biến đổi khí hậu” tại Hà Nội.
Theo đó, trong 5 năm tới, ngành giáo dục sẽ hoàn thành việc đưa nội dung biến đổi khí hậu (BĐKH) vào đào tạo từ mầm non tới đại học. Chương trình giáo dục này sẽ dùng chung cho tất cả các dạng trường học, bao gồm cả trường dân tộc nội trú và mọi đối tượng sẽ đều được hưởng lợi từ chương trình này. Đến hết năm 2011, các tài liệu giáo dục về biến đổi khí hậu trong các cấp học và trình độ đào tạo sẽ được hoàn thành.
Tuy nhiên, nhiều đại biểu tham gia hội thảo đặt câu hỏi: Việc đưa chương trình biến đổi khí hậu vào giáo dục liệu có quá nặng với các em học sinh, đặc biệt là bậc tiểu học khi hàng ngày các em đã phải mang một chiếc cặp nặng từ 5 đến 7 kg sách? Theo ông Lê Trọng Hùng, việc bắt buộc hoàn toàn là không thể. Nội dung BĐKH có thể lồng ghép vào từng bài học, giáo viên cũng có thể tích hợp vào trong bài giảng của mình. Ngoài ra việc đưa giáo dục BĐKH vào các chương trình ngoài giờ, ngoại khoá cũng là điều cần thiết.
Hội thảo ngày 29/3 do Bộ giáo dục và đào tạo đã phối hợp với Trung tâm Sống và Học tập vì Môi trường và Cộng đồng tổ chức (Live&Learn) tổ chức. Hội thảo còn có sự tham gia của các tổ chức trong và ngoài nước khác như UNESCO, PLAN, Liên minh cứu trợ trẻ em (Save the Children), Trung tâm hành động vì đô thị….
Tại Hội thảo, các đại biểu đã chia sẻ các mô hình thực tiễn và bài học kinh nghiệm trong việc giáo dục biến đổi khí hậu. Chẳng hạn như kinh nghiệm xây dựng video có sự tham gia của trẻ em (Tổ chức Plan); Trẻ em cùng cộng đồng tham gia phòng tránh thiên tai và biến đổi khí hậu (Liên minh cứu trợ trẻ em); kinh nghiệm của trong việc lồng ghép các chủ đề về môi trường và biến đổi khí hậu vào giáo dục THCS thông qua đào tạo giáo viên….
Đỗ Hòa
