Kênh Sinh Viên

Xem các bình luận trước…

leduy

cứ cười đi, thể nào cũng sưng quai bị :P.

tui_map

=_=!!! *lườm* cười cũng bị trù nữa :P

leduy

. Anh không trù, chỉ là đoán trước sự việc thôi :P.

tui_map

=_=!!! còn nói hk phải nữa =_=!!!

leduy

Ớ... chứ anh nói không đúng sao nhỉ?
Thực tế nếu em cười theo kiểu ngoác mồm ngoác miệng như vậy thì chỉ trong vòng vài tiếng đồng hồ thôi là sẽ có hậu quả thôi....sưng quai bị là cái chắc :))

.

leduy

Em có bao giờ xem bài này chưa?
https://kenhsinhvien.net/topic/su-tran-tro-cua-mot-ke-luoi-bieng.179459/#post-879083. Nếu chưa thì lúc nào đó rảnh rỗi em ngồi xem, suy nghĩ rồi cho anh một cái nhận xét được không?
Anh muốn biết suy nghĩ của mỗi người sau bài này nó như thế nào.

tui_map

:3 nói thật là... dài quá anh ạ =))

mới coi được đoạn đầu :P
thấy cũng đúng ;))

leduy

"Thấy cũng đúng" ...Chưa coi xong chớ nhận xét vội vàng nó thiếu chuẩn chứ em. Cái mà em thấy cũng đúng anh hỏi chỉ một câu là có thể em lúng túng á. Cứ từ từ khi nào rảnh bất cứ lúc nào cũng được( đừng lâu quá được rồi

), xem xong cho anh cái nhận xét thật nghiệm túc cái nào

. Cũng không có gì...chỉ là anh muốn làm một cuộc khảo sát ..ấy mà. Xem như làm một bài luận văn nho nhỏ đi:P.

tui_map

thì xem tới đoạn học tới lớp 9 đấy =))

cơ mà dài quá =_=!!!
làm luận văn á :))

thôi cho em xin đi :P
để cuối tuần em coi :3

leduy

Ừ...anh muốn biết suy nghĩ của em như thế nào qua nhận xét của em khi xem xong clip đó.

leduy

Bù lại anh cũng cho em biết suy nghĩ và nhận xét của anh. Một cuộc trao đổi nho nhỏ cho công bằng

.

tui_map

yep~
quyết định vậy đi ạ

leduy

Chủ nhật nhé

.

tui_map

:v dạ!

tui_map

qua clip em thấy đã nêu được 1 thứ mà nền gd (ở bậc phổ thông) của mình vẫn chưa làm được... đó là học đi đôi vs hành
học mà hk được đi vào thực tế thì học để làm j? :))

điểm số... điểm số cũng là một gánh nặng cho học sinh, vì thế, thông tư 30 (mới áp dụng năm nay ở tiểu học, hk biết mấy cấp khác thế nào ạ :P) thì hk đánh giá học sinh bằng điểm nữa mà chỉ đánh giá bằng nhận xét, và xem xét sự tiến bộ của học sinh qua từng giai đoạn thôi anh ạ

nhận xét của bạn đó về việc cho điểm hay thi cử cũng có điểm đúng nhưng hk hoàn toàn là chính xác đâu :3 (theo em là z)
việc thi hay cho điểm sẽ cho ta biết mức độ hoàn thành, đạt được kĩ năng, kiến thức của học sinh đã đạt tới được tới đâu, chưa đạt được tới đâu. Có thể là phương pháp, hình thức và nội dung đánh giá, kiểm tra hiện tai chưa thực sự phù hợp nhưng không thể nói là nó không cần thiết.
giống như anh nuôi heo vậy (xl vì cái ví dụ thô thiển này =))

) anh cũng cần biết nó có lên kí hay xuống kí để quyết định có hay hk cho nó xuất chuồng chứ, đúng hk?
vậy nếu giáo dục hk có kiểm tra đánh giá thì lấy đâu để căn cứ cho sự tiến bộ hay thụt lùi của học sinh?
việc học tới đâu thì đủ???
hiện tại nước mình đang tiến hành phổ cập cấp THCS, nghĩa là THCS là mức bình thường (như bạn ấy nói là "đủ")
cũng hk có ai quy định phải học tiếp lên cấp 3. Tuy nhiên, những công việc hiện tại lại yêu cầu bằng cấp cao hơn. Nhưng hk có nghĩa là cứ học cao sẽ có việc, cũng hk có nghĩa học hk cao thì hk có việc. Cái đó còn phụ thuộc vào từng cá nhân nữa.
hk phải những người làm giáo dục hk hiểu cần phải thay đổi, mà sự thay đổi quá vội sẽ chỉ khiến cho mọi thứ lộn xộn và hỗn loạn hơn.
chỉ đơn giản là thay đổi sách giáo khoa đã tốn hàng chục ngàn tỷ, vậy nếu cần "lọc máu" toàn bộ nền giáo dục.... 1 nước ĐANG PHÁT TRIỂN như VN có thể gánh chịu???
trong giáo dục tại trường đại học, em được học các pp mới, kĩ thuật mới để dạy học, điều này chứng tỏ, bản thân những người đang dạy những thầy cô giáo tương lai cũng muốn thay đổi, theo hướng tích cực hơn.
nhưng cái khó là... cái mới xuất hiện hk những hk được áp dụng, hk thể kéo cái cũ lên mà lại bị cái cũ vùi dập xuống.
đơn giản vì chúng ta hk thay thế được toàn bộ giáo viên đi theo lối "mới"
thế nên chính những bậc lãnh đạo trong trường vẫn chủ trương đi theo lối "cũ" và buộc những người "mới" phải theo mình...
tình trạng ấy cứ lặp lại =>>> cái mới của mình đều bị triệt tiêu cả.
trách được những người "cũ" đó sao?
họ hk sai... bởi những lối suy nghĩ ấy đã ăn sâu vào họ cả mấy chục năm hành nghề dạy trẻ này rồi, cái mới thật sự hk chạm được tới chỗ họ, nếu tới nơi thì đã bị biến thể, méo mó hk như ban đầu rồi =_=!!!
trách giáo viên sao?
trách kiểu j khi người ta cũng bị trăm ngàn kiểu áp lực dội xuống từ lãnh đạo phụ huynh cho tới học sinh cùng hàng trăm thứ luật, thông tư, chỉ đạo từ trên dội xuống, chỉ có họ mới phải trực tiếp gánh chịu.
*thở dài* em nói lộn xộn quá =))

thực ra hồi trc em cũng oán nhiều lắm =))

học chi nhiều vậy? học xong hk biết làm j... có khi còn ghét cà gv dạy môn đó... :v
bây h học đại học, đi thực tập, mọi kiến thức em được học đều bị phủ nhận...
kêu?
=))

cho ai nghe đây?
họ nói họ đang cải cách....
nhưng nếu cái mới cứ bị cái cũ đồng hóa thế này,
em nghĩ cải cách này còn kéo dài lắm ấy =_=!!!

leduy

Đầu tiên anh cám ơn em vì những câu trên.

Anh rất vui khi những lời của em nó theo chiều hướng tích cực, anh cũng đã có chút lo ngại khi đề nghị em nhận xét về chủ đề này... vì thường khi bàn về chủ đề này rất nhiều người ít nhiều gì cũng có chút ảnh hưởng của lối suy nghĩ tiêu cực mà có những lời nhận xét có phần tạo nên cái tôi của bản thân nó len lỏi vào.
Về phần anh... khi vô tình coi được cái clip này, có vài giây anh thoáng ngạc nhiên. Anh ngạc nhiên vì một học sinh bậc phổ thông lại có những cái nhìn sâu xa và có cái nhận xét( thật ra anh cảm thấy cậu ta đang phê bình thì đúng hơn) nó nhạy bén đến vậy. Thật đáng tiếc khi cậu ấy lại có lối suy nghĩ nó tiêu cực đến vậy. Anh nghĩ chắc do ảnh hưởng từ cuộc sống và môi trường giáo dục quanh cậu ta nó tác động lên. Anh nghĩ nếu cậu ấy phát triển theo chiều lối của một nhà diễn giả chắc sẽ có tương lai.
Và đây là cái nhìn của anh cho cái clip này:
Nội dung của đoạn clip trên có cái đúng và cũng tồn tại cái sai to đùng của nó( anh không muốn nói rõ ràng vì cũng có thể anh cũng sẽ phát ngôn bậy bạ). Cái đúng trong clip đó là nó cũng nêu lên được độ ba cái rào cản trong phương pháp giáo dục ( theo anh chỉ vì trong phương pháp giáo dục nó tồn tại những lỗ hổng đã bị những "con sâu mọt nó làm rầu nồi canh"). Và cái sai to đùng của cậu ta đó là: "Cái nền tảng " vững trãi tạo ra cái tôi của cậu ấy...đó là "sự quả quyết và tự tin" toát ra từ con người cậu ấy thông qua cử chỉ và hành động.
Khi mà ta(cậu ấy đấy) có một cái nhìn chưa thật sự đúng( anh nói thế chứ thật ra cái nhìn của cậu ấy sai hoàn toàn, anh sẽ nói thêm cái sai của cậu ấy ở dưới) nó cộng thêm với sự tự tin và quả quyết thì cái nhìn nhận ấy há chẳng phải...."sai càng thêm sai" đúng không em.
Có một cái quy luật "bất di bất dịch" mà tạo hóa đã tạo ra mà không ai có thể không công nhận được mà anh tin chăc một đứa bé cũng còn biết đến( từ anh sẽ nói nó là quy luật gì nhé :P)....mà ngay từ những phút đầu nó đã phản lại cái nhìn của cậu ấy trong clip này rồi....cái quy luật đó nó là gì em nhỉ

...em có công nhận với anh không "chả ai mà biết chạy trước khi biết đi cả". Khi mới nói sơ qua thoạt đầu ta chẳng thấy nó liên quan những nếu đem suy ngẫm ta sẽ thấy nó liên quan nhiều luôn đấy. Bao giờ cũng vậy cái nền tảng nó rất quan trọng...nếu em lấy "con heo" làm ví dụ thì anh sẽ lấy "ngôi nhà " làm ví dụ cho cái nhìn của anh

. Em thấy đấy trong quá trình làm nên ngôi nhà thì nhất thiết chúng ta phải có một cái móng nó thật vững trãi quá đã.
Chính vì thế trong quá trình họctập để tìm kiếm tri thức tạo nên tương lai sau này của chúng ta nó nhất thiết phải theo một quá trình từng bậc một....không bao giờ có chuyện bỏ một quá trình nào.
Sau cùng anh chỉ muốn nói: đừng để những ảnh hưởng từ cuộc sống, từ những cái viển vông nó làm lệch lạc cái "chân thiện mỹ" trong mỗi con người của chúng ta.
Toàn bộ cái nhìn của anh đã nêu ra từ nãy giờ hoàn toàn không đả động gì đến phương pháp giáo dục của nước nhà của mình. Những nội dung này anh mong muốn sẽ thay đổi tư tương của những bạn cũng có cái đồng quan điểm như bạn trên....anh hi vọng là thế( nếu vô tình các bạn đó đọc được

).
Một lần nữa "cảm ơn em vì những nhận xét nghiêm túc và rất thật từ em

.
Thân.

tui_map

:3 hk có j anh ạ! Thấy sao nói z thôi, anh hk nói em nhảm là dc rồi =))

em cũng sắp chen chân vào ngành này rồi nên sẽ biết được mặt tối mặt sáng của nó thôi ngay :v

leduy

Dự định tương lai của em là gì... chia sẻ anh với :P.

tui_map

:v ra trường, xin việc làm =))

nói chung em là 1 con bé hk có chí hướng, hk có kế hoạch nên anh đừng có ngạc nhiên =))

leduy

Cái nghành em tính chen chân vào ấy...anh rất muốn biết mà không biết có được cho biết điều anh muốn biết ?